本书介绍了宝宝登高、平衡能力的训练及安全措施，对双手配合能力及宝宝“电报句”的语言发展进行了解读；对宝宝的形状认知和共情的发展进行了科学分析，使父母能够正确地了解宝宝的发展变化，及时解决成长发育中的问题。同时，书中附有适合本龄段宝宝的游戏、玩具和图书，可促进亲子之间的良性互动和宝宝的全面发展。

本书全面阐述了19-21个月宝宝的大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为五项能力的发展规律和成长需求，为父母科学育儿提供了理论依据并奠定了知识基础。
本书重点强调了宝宝登高、平衡能力的训练及安全措施，对双手配合能力及电报句语言的发展进行了解读；对宝宝的形状认知和共情的发展进行了科学分析和指导，使父母能够正确地了解宝宝的发展变化，及时解决成长发育中的问题。同时，书中附有适合本龄段宝宝的游戏、玩具和图书，可促进亲子之间的良性互动和宝宝的全面发展。
内容要点：
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　 延迟满足
　 奖励和惩罚
　 做有原则的父母
　 人小脾气大
　 户外活动
　 双手的配合
　 认识形状
　 宝宝的“电报句”